شماره ركورد
10149
پديد آورنده
علي ملايي
عنوان
بازطراحي مسواك كودك با رويكرد بازيگونه
مقطع تحصيلي
كارشناسي
رشته تحصيلي
طراحي صنعتي
سال فارغ التحصيلي
1404
استاد راهنما
دكتر مهدي خرم
دانشجوي وارد كننده اطلاعات
علي ملائي
تاريخ ورود اطلاعات
1404/08/23
دانشكده
معماري و شهرسازي
عنوان به انگليسي
Redesigning Childrenʹs Toothbrush with Gamification Approach
چكيده
اين پروژه به بازطراحي مسواك كودك با رويكرد بازيگونه ميپردازد تا چالش مقاومت رفتاري كودكان نسبت به مسواكزدن را كاهش دهد و تجربهاي خوشايند و انگيزشي براي آنها ايجاد كند.
مسئله اصلي، تبديل مسواكزدن از يك «اجبار روزمره» به يك «بازي لذتبخش، داستاني و تكرارپذير» است، زيرا كودكان به دليل ويژگيهاي رشد شناختي، روتين خشك را پس ميزنند.
روش تحقيق شامل مشاهده ميداني رفتار كودكان، بررسي منابع علمي (روانشناسي رشد، طراحي كودك، Gamification )، تحليل بازار و تحليل نيازهاي والدين و كودك بوده است.
در اين مسير، دادهها از طريق مصاحبه، تحليل نمونههاي جهاني، مطالعه رفتار كودك ايراني و بررسي استانداردهاي بينالمللي جمعآوري شدهاند.
فرايند طراحي شامل تحليل جامع نيازهاي فيزيكي، شناختي، حسي، فرهنگي و اجتماعي كودك بوده و اين تحليلها اساس مرحله ايدهپردازي در فصل طراحي قرار گرفتهاند.
نتايج تحقيق نشان داد كه دليل اصلي طفرهرفتن كودكان، نبود جذابيت بصري، حسي و پاداش فوري در محصولات موجود است و طراحي فعلي بازار ايران بيشتر «فرممحور و غيربومي» است.
بر اساس تحليل روانشناختي، عنصر بازي، داستان و پاداش نقش حياتي در تثبيت رفتارهاي تكرارشونده مثل مسواكزدن دارند.
تحليل اجتماعي نيز نشان داد سبك فرزندپروري دستورمحور در ايران مقاومت كودك را تشديد ميكند و بنابراين محصول بايد «مشاركتي» و «خودراهنما» باشد.
از نظر فناوري و مواد، بررسيها نشان داد كه بهترين عملكرد با استفاده از پليپروپيلن سبك، فرچه نايلوني نرم و افزودن عناصر تعاملي ساده مانند LED يا صدا حاصل ميشود.
تحليل بازار نيز بيان ميكند كه سهم مسواكهاي واقعاً تعاملي در ايران كم است و فرصت بزرگي براي طراحي بومي و هوشمندانه وجود دارد.
در مرحله طراحي مفهومي، چندين فرم اسباببازيگونه مانند شمشيري، حيواني و شخصيتمحور ارائه شده كه با روان كودك ايراني سازگار است.
در ادامه، سه كانسپت منتخب توسعه يافت و براساس شاخصهاي AHP ارزيابي شد تا طرح برتر انتخاب شود.
طرح منتخب داراي ويژگيهايي چون فرم بازيگونه، تايمر نوراني، شخصيت قابلارتباط، ارگونومي مناسب و قابليت شستوشوي آسان است.
اين طرح تجربه مسواكزدن را براي كودك به يك «ماموريت قهرمانانه» تبديل كرده و مقاومت رفتاري را كاهش ميدهد.
در نهايت، توسعه نهايي شامل سازوكارهاي هوشمند ساده، بستهبندي كودكپسند و نقشه انفجاري محصول است كه آماده ارائه به بازار است.
كليدواژه ها
طراحي كودكمحور (Child-centered Design) , بازيوارسازي (Gamification) , طراحي احساسي (Emotional Design) , طراحي روايتمحور , طراحي مسواك كودك