11248

بررسي تأثير يادگيري سازماني بر عملكرد شركت هاي عمراني

1400

دكتر سيد سجاد ميرولد

عملكرد سازماني به عنوان مهمترين شاخص سازمان نتايج مجموعه رفتارهايي ست كه ب هواسط ه افراد، گرو هها و سازمان به انجام م يرس د. بنابراين با جهاني شدن، تغييرات در اقتصاد، محيط متنوع نيروي كار و استفاده از فناوري اطلاعات باعث شده است كه سازما نها به دنبال يادگيري به عنوان يك مزيت رقابت ي براي بهبود عملكرد خو د باشند. در ادبيات يادگيري در محيط كار، يادگيري سازماني، نوعي قابليت منابع مبتني بر دانش، در دنياي تجارت كه ب هسرعت در حال تغيير و رقابت شديد است، اهميت بيشتري يافته است. سازماني كه ب هصورت پويا با يك محي ط در حال تغيير سروكار دارد، ن هتنها باي د اطلاعات را به طور كارآمد پردازش كند، بلكه باي د اطلاعات و دانش را ني ز ايجاد كند. تجزي ه و تحلي ل سازمان از نظر طراحي و توانايي پردازش اطلاعات، يك رويكر د مهم برا ي تفسي ر جنب ههاي خاصي ا ز فعالي تهاي سازمان ي است. به عل ت اهميتي كه عملكر د دارد در ا ين تحقي ق تمركز بر فرآين د يادگير ي سازماني و رابط ه آن با عملكرد شرك تهاي عمراني به دليل اهميت و تعدد پروژ ههاي ساختوساز ميباشد . و سعي بر آن است تا ب هطور دقي ق اثرات و كانا لهاي ارتباطي بر عملكرد سازماني از طريق يادگي ري سازمان ي بررسي گردد .

9/28/2022 12:00:00 AM

76405

1401/08/08

In the organizational review of the performance of construction companies

يادگيري سازماني، عملكرد سازمان ي

Organizational learning, organization performance