17476

17476

اولويت بندي خطرپذيري لرزه اي ساختمان هاي مدارس با استفاده از روش تصميم گيري معيارهاي چندگانه

كارشناسي ارشد

زلزله

اسفند ماه 1395

دكتر رئيسي دهكردي

دكتر قدرتي اميري

عمران

چكيده بهسازي لرزه¬اي براي ساختمان¬هايي كه برمبناي اصول جديد مهندسي زلزله طراحي و ساخته نشده¬اند، امري بسيار مهم است و توجه به اين موضوع براي ساختمان¬هاي مهم داراي كاربري عمومي مانند ساختمان¬هاي مدارس، مراكز اورژانس و غيره داراي اهميت دوچندان است. از اين رو مطالعات اوليه و شناسايي وضعيت ساختمان¬هايي كه در اولويت اول بهسازي لرزه¬اي مي¬باشند اجتناب¬ناپذير و بسيار مهم است. در اين راستا در مطالعه پيش¬رو، يك روش پيشنهادي اولويت¬بندي خطرپذيري لرزه¬اي ساختمان¬هاي مدارس براساس روش تصميم¬گيري معيارهاي چندگانه ارائه مي¬گردد. در اين روش ابتدا يك ساختار سلسله¬مراتبي ارزيابي خطرپذيري، با استفاده از روش فازي پس از مطالعه بر روي انواع روش¬هاي تصميم¬گيري كاربردي، معرفي مي¬شود. سپس فرايند اولويت¬بندي خطرپذيري لرزه¬اي براي ساختمان¬هاي فولادي مدارس شهر تهران، به عنوان مطالعه موردي، انجام مي¬پذيرد كه اطلاعات لازم براي مطالعه موردي مورد نظر، از سازمان نوسازي، توسعه و تجهيز مدارس كشور دريافت خواهد شد. هدف از طرح چنين روش اولويت¬بندي خطرپذيري لرزه¬اي با استفاده از روش تصميم¬گيري فازي، ارائه يك ساختار منسجم و كامل جهت شناسايي ساختمان¬هاي بحراني شهر تهران مي¬باشد و قابليت آن را دارد كه براي ساير ساختمان¬ها در همه مناطق كشور نيز بكار برده شود. واژه‌هاي كليدي: اولويت¬بندي، خطرپذيري لرزه¬اي، روش فازي (Fuzzy)، ساختار سلسله¬مراتبي ارزيابي، مدارس شهر تهران

1396/03/27

1/1/1900 12:00:00 AM

Abstract: Seismic retrofit is very important for the buildings which are not designed and constructed by the newest version of earthquake engineering principles and it becomes more important when we are dealing with public buildings such as schools, emergency facilities etc. Therefore the initial studies and identification of the buildings with the first priority of seismic rehabilitation is very serious and inevitable. In this regard, in the following study, a proposed seismic risk prioritization technique is presented for school building using a multicriteria decision making method. This technique first introduce a hierarchical seismic risk assessment using fuzzy method which is found to be effective after investigation of different multicriteria decision making techniques. Afterwards as a case study, seismic risk prioritization of steel school buildings has been done in which the necessary information for the case study had been got from the Organization for Development, Renovation and Equipping Schools of I.R.Iran (DRES). The purpose of this seismic risk prioritization technique using fuzzy decision making method is to present a coherent and complete structure for identification of the critical buildings of Tehran and it is possible to apply this technique for all kind of buildings in all over the country. Keywords: Prioritization, Seismic Risk, Fuzzy Decision Making Method, Hierarchical Seismic Risk Assessment, Tehran School Buildings.