20784

۲۰۷۸۴

دستيابي به مولفه هاي ايجاد حواسپرتي مثبت در كودكان سرطاني به روش نروساينس

كارشناسي ارشد

مهندسي معماري - بهداشتي درماني

۱۳۹۴-۱۳۹۷

۱۳۹۷/۱۲/۱۱

دكتر احمد اخلاصي - دكتر ساناز ليتكوهي

معماري و شهرسازي

سرطان، يكي از بيماري¬هاي مزمن، و از مهم¬ترين عوامل مرگ¬و¬مير در كودكان است. پس از تشخيص سرطان، احساسات منفي متفاوتي مانند اضطراب، ترس و نااميدي به بيمار هجوم مي¬آورد. اين احساسات منفي در كودكان، به علت حساسيت ويژه و درك و شناخت اندك آنان از شرايط، از اهميت بيشتري برخوردار بوده، و بهبود اوضاع روحي و رواني آنان، موجب بهبود پاسخ به درمان، و بالا رفتن كيفيت زندگي ، حين و پس از درمان مي¬شود. راهكارهاي محيطي موثر در كاهش تمركز بر درد و اضطراب امروزه مورد توجه روانشناسان و معماران قرار گرفته است. اين پژوهش نيز به طور خاص، بر مولفه¬هاي ايجاد حواسپرتي مثبت (Positive distraction) در محيط¬هاي درماني كودكان ، تمركز دارد. در اين پژوهش، از روش نروساينس، و دستگاه Pupil eye tracker dev استفاده شده¬است. سه فاكتور بصري طبيعت، تلويزيون، المان¬ها و اسباب¬بازي¬هاي كودكانه از ميان عوامل ايجاد حواسپرتي به منظور اولويت¬سنجي انتخاب، و در تصويري شبيه¬سازي شده از اتاق بستري قرار گرفتند. 20 دانش¬آموز دختر و 20 دانش¬آموز پسردر سنين 8 تا 12 سال، به روش نمونه¬گيري تصادفي انتخاب شده و پس از قرار¬گرفتن دستگاه بر روي سر هركودك، تصوير به مدت 10 ثانيه نمايش داده شد. توجهات محيطي ناخودآگاه بر روي المان-هاي تصوير ، توسط دوربين¬هاي ردياب چشم ضبط شده، و پس از پايان آزمايش، مورد بازبيني قرار¬گرفت. نقاطي كه توقف روي آنها بيش از يك دهم ثانيه به طول انجاميده بود، شناسايي و محل تلاقي آن با تصوير، با علاماتي مشخص گرديد. پس از شمارش نقاط ثبت شده¬، نمودارهاي سنجش فراواني نقاط تثبيت براي هر يك از المان¬هاي پايه و عوامل ايجاد حواسپرتي در تصوير، ترسيم گرديد. مطابق فرضيه، عوامل ايجاد حواسپرتي بيش از المان¬هاي پايه مورد توجه كودكان قرار گرفتند، همچنين در اولويت¬سنجي فاكتورهاي ايجاد حواسپرتي در مجموع، كودكان ابتدا به عناصر داخلي اتاق و سپس به محيط بيرون توجه نشان داده اند. فراواني نقاط تثبيت در تلويزيون، به عنوان نمونه¬ي حواسپرتي غير فعال، و اسباب بازي به عنوان نمونه¬ي حواسپرتي فعال، تقريبا برابر بوده ( تلويزيون 35درصد، اسباب بازي 34 درصد) و پس از آن طبيعت، با فراواني 31 درصد قرار مي¬گيرد. عامل طبيعت، در ميان گروه دختران، با بيشترين ميزان فراواني نقاط تثبيت به ثبت رسيده است، در حالي كه پسران به اسباب¬بازي ها و المان¬هاي كودكانه توجه بيشتري نشان داده اند.

1398/04/21

Factors of Positive distraction in Children with Cancer: Neuroascience approach

7/12/2019 12:00:00 AM

Cancer is one of the chronic diseases and is one of the most important causes of death in children. After diagnosis of cancer, the patient experiences different negative emotions, such as anxiety, fear and disappointment. These negative emotions in children are more important because of their special sensitivity and little understanding of conditions, and improving their psychological state improves response to treatment. Effective environmental strategies to reduce the focus on pain and anxiety today are considered by psychologists and architects. In particular, this research focuses on the factors of positive distraction in children's therapeutic environments. We used neuroscience method, and ” Pupil eye tracker dev” as a devise in this study. Three visual factors of nature, television, children’s toys were selected among the factors for prioritizing, and they were placed in a simulated image of the hospital room. 20 female students and 20 male students aged from 8 to 12 years were selected by random sampling. After placing the device on each child's head, the image was displayed for 10 seconds. Subconscious environmental considerations on the image elements were recorded by eye tracker cameras, and were reviewed after the end of the experiment. The points where the stops lasted more than tenth of a second were identified, and the location of the intersection with the image was marked with signs. After counting the recorded points, graphs of the frequency of fixation points for each of the basic elements and the factors of distraction in the image are plotted. According to the hypothesis, distraction factors are more important than the basic elements. Also, in order to prioritize the factors of distraction in general, the children first pay attention to the internal elements of the room and then the external environment. The frequency of fixation points on television, as an inactive sample of distraction, and toy as an active distraction is almost equal (35% television, toys 34%), and nature, with the abundance of 31%, is ranked next. The nature factor has been recorded among the girls' group with the highest frequency of fixation points, while boys have shown more interest in toys and child elements. The nature factor has been recorded among the girls' group with the highest frequency of fixation points, while boys have shown more interest in toys and child elements.