27369

مطالعه اي بر استفاده از ظرفيت هاي ايجاد شده درشيوه هاي آموزش الكترونيكي دوران كرونا در آموزش حضوري پسا كرونا به منظور بهبود كيفيت آموزشي (مطالعه موردي : مجتمع دخترانه دارالعلم منطقه 5)

كارشناسي ارشد

مديريت فناوري اطلاعات

1399

26/7/1401

دكتر خاني زاد

مهندسي پيشرفت

اين پژوهش ابتدا به بررسي ظرفيت ها و فاكتور هاي آموزش مجازي ايجاد شده در دوران كرونا مي پردازد و پس از شناسايي ده عامل موثر در آموزش الكترونيكي كه قابليت استفاده در آموزش حضوري پسا كرونا را دارند و باعث بهبود كيفيت آموزشي مي شوند، به شناسايي اثرگذاري و اثر پذيري دو به دوي عوامل روي همديگر مي پردازد. و با تكنيك ديمتل اثر گذارترين عامل و اثر پذير ترين عامل را شناسايي مي كند تا مدارس و برنامه ريزان سيستم آموزشي بتوانند براي بهبود فرايند ياددهي يادگيري با اثر گذار ترين عوامل بيشترين بهره را ببرند.

1401/08/15

A study on the use of capacities created in e-learning methods during the corona in post-corona face-to-face training to improve the quality of education (Case study: Dar al-Alam girls' complex, region 5)

10/18/2023 12:00:00 AM

This research first examines the capacities and factors of virtual education created during the Corona era, and after identifying ten effective factors in electronic education that can be used in face-to-face education after the Corona virus and improve the quality of education, to identify the impact And the effectiveness of two factors affects each other. And it identifies the most effective factor and the most effective factor with Dimetal technique so that schools and educational system planners can use the most effective factors to improve the teaching and learning process.

ظرفيت آموزش الكترونيكي،دوران پسا كرونا، فناوري اطلاعات در آموزش حضوري، تلفيق روشهاي آموزشي آنلاين و حضوري

Capacity of e-learning, Post Covid19, Information technology in face-to-face training, Combining online and face-to-face training methods

Saeedeh Pedram

dr.Rahim Khanizad