شماره ركورد
34539
پديد آورنده
ابوالفضل نيكنام
عنوان
تاثير هوش هيجاني بر موفقيت پروژه با بررسي مشخصات فردي و شخصيتي
مقطع تحصيلي
كارشناسي ارشد
رشته تحصيلي
مهندسي عمران-گرايش مهندسي و مديريت ساخت
سال تحصيل
1402
تاريخ دفاع
1404/10/9
استاد راهنما
دكتر پرويز قدوسي
استاد مشاور
-
دانشكده
مهندسي عمران
چكيده
اين پژوهش با هدف بررسي تأثير هوش هيجاني بر موفقيت پروژههاي عمراني با درنظرگرفتن نقش واسطهاي ويژگيهاي شخصيتي انجام شد. با توجه به پيچيدگي تعاملات انساني در اين صنعت، شناسايي عوامل نرم مؤثر بر موفقيت پروژه از اهميت بالايي برخوردار است.اين مطالعه به دنبال پركردن شكاف تحقيقاتي موجود درخصوص تعامل ميان قابليتهاي هيجاني و صفات شخصيتي در محيطهاي پروژهاي بوده است.
مطالعه حاضر با رويكرد كمي و روش پيمايشي، دادههاي مورد نياز را از طريق پرسشنامههاي استاندارد شده كه شامل مدل گلمن و بومي سازي شده مطابق صنعت ساخت ايران براي هوش هيجاني، معيارهاي پينتو و اسلوبن براي موفقيت پروژه و مدل پنج عاملي BIG FIVE براي شخصيت جمعآوري نمود. جامعه آماري شامل مهندسان و مديران فعال در پروژههاي عمراني بود كه از طريق نمونهگيري تصادفي ساده انتخاب شدند و درنهايت 312 پرسشنامه قابل تحليل جمعآوري گرديد. براي تحليل دادهها از روشهاي آماري توصيفي، ضريب همبستگي پيرسون، رگرسيون سلسلهمراتبي، خوشهبندي و تحليل ميانجيگري با استفاده از روش بوتاسترپ در نرمافزار SPSS نسخه 27 استفاده شد.
يافتهها نشان داد كه برخلاف فرضيه رايج، رابطه مستقيم و معناداري بين هوش هيجاني و موفقيت پروژه وجود ندارد. تحليل رگرسيون سلسلهمراتبي حاكي از آن بود كه مدل نهايي شامل تمامي متغيرها، 15٫3٪ از واريانس موفقيت پروژه را تبيين ميكند. در اين مدل، قابليت سازگاري (18٫4٪)، موقعيت شغلي (14٫2٪) و يادگيري سازماني (11٫5٪) بهعنوان پيشبيني كنندههاي معنادار موفقيت ظاهر شدند.
تحليل ميانجيگري با روش بوتاسترپ آشكار ساخت كه تأثير هوش هيجاني بر موفقيت پروژه بهطور كامل توسط دو ويژگي شخصيتي واسطه ميشود: ( قابليت سازگاري اثر غيرمستقيم: 0٫0847 و گشودگي به تجربه اثر غيرمستقيم: 0٫0463) اين بدان معناست كه هوش هيجاني بهتنهايي براي موفقيت كافي نيست، بلكه بايد به رفتارهاي سازگارانه و پذيرش فعال ايدههاي جديد تبديل شود.
يافتهاي كليدي و غيرمنتظره از تحليل خوشهبندي و رگرسيون در زيرگروهها بهدست آمد. در بين افراد داراي هوش هيجاني بالا (153 نفر)، دو بعد آگاهي اجتماعي و مديريت روابط رابطه معكوس و معناداري با موفقيت پروژه داشتند (به ترتيب با ضرايب بتاي استانداردشده 281/0- و 152/0-).
در مجموع، اين پژوهش نشان ميدهد به جاي تمركز صرف بر افزايش سطح هوش هيجاني، برنامههاي توسعه مديران پروژه بايد بر تقويت رفتارهاي سازگارانه و ايجاد توازن بهينه بين مهارتهاي فني و اجتماعي تأكيد نمايند.
تاريخ ورود اطلاعات
1404/11/26
عنوان به انگليسي
The impact of emotional intelligence on project success by examining individual and personality characteristics
تاريخ بهره برداري
2/15/2026 12:00:00 AM
دانشجوي وارد كننده اطلاعات
ابوالفضل نيكنام
چكيده به لاتين
The aim of this study was to investigate the effect of emotional intelligence on the success of construction projects by considering the mediating role of personality traits. Due to the complexity of human interactions in this industry, identifying soft factors affecting the success of the project is of great importance. This study seeks to fill the existing research gap on the interaction between emotional capabilities and personality traits in project environments.
The present study, with a quantitative approach and survey method, collected the required data through standardized questionnaires, which included the Goleman model and localized according to the Iranian manufacturing industry for emotional intelligence, Pinto and Sloven criteria for project success, and the Big Five five-factor model for personality. The statistical population included engineers and managers active in construction projects who were selected through simple random sampling and finally 312 analytic questionnaires were collected. Descriptive statistical methods, Pearson correlation coefficient, hierarchical regression, clustering and mediation analysis using Bootstrap method were used in SPSS software version 27.
The findings showed that, contrary to the common hypothesis, there is no direct and significant relationship between emotional intelligence and project success. Hierarchical regression analysis showed that the final model, including all variables, explains15.3% of the variance of project success. In this model, adaptability (18.4%), job position (14.2%) and organizational learning (11.5%) appeared as significant predictors of success.
Bootstrap mediation analysis revealed that the effect of emotional intelligence on project success is completely mediated by two personality traits: Emotion alone is not enough to succeed, but it must turn into adaptive behaviors and active acceptance of new ideas. Key and unexpected findings were obtained from the clustering and regression analysis in the subgroups. Among people with high emotional intelligence (153 peoples), two dimensions of social awareness and relationship management had a significant and inverse relationship with project success (with standardized beta -0.281 and -0.152, respectively).
This study shows that instead of focusing solely on increasing the level of emotional intelligence, project managersʹ development programs should emphasize strengthening adaptive behaviors and creating an optimal balance between technical and social skills.
كليدواژه هاي فارسي
هوش هيجاني , موفقيت پروژه , سازگاري , گشودگي به تجربه , ويژگي هاي شخصيتي
كليدواژه هاي لاتين
Emotional intelligence , Project success , Adaptability , Openness to experience , Big Five personality factors
Author
Abolfazl Niknam
SuperVisor
Dr. Parviz Ghoddousi