شماره ركورد
15269
شماره راهنما(اين فيلد مربوط به كارشناس ميباشد لطفا آن را خالي بگذاريد)
65465464564565
پديد آورنده
ليلا ايماني
عنوان
راهكارهاي توانمندسازي كاركنان
مقطع تحصيلي
كارشناسي ارشد
رشته تحصيلي
صنايع - مديريت اجرايي
سال تحصيل
دي 1390
تاريخ دفاع
دي 1390
استاد راهنما
دكتر سالاري
استاد مشاور
دكتر نوري
چكيده
تعريف واژه هاي كليدي
توانمند سازي : توانمند سازي را مي توان تابعي از سه متغير مهم اختيار، منابع و اطلاعات به حساب آورد
بنابراين توانمندسازي فرايند قدرت دهي به كاركنان است به گونه اي كه به منابع كليدي سازمان و اطلاعات
(Fisher, دسترسي داشته باشند. ( 1993
رضايت شغلي : رضايت شغلي به برداشتي كه فرد از كار خود دارد، اشاره مي كند. در باره رضايت شغلي نظريه
گوناگوني ارائه شده است، همچنين عوامل زمينه ساز و ايجاد كننده رضايت شغلي متنوع و متعددند كه مي توان
آنها را به جنبه هاي دروني شامل ويژگيهاي شخصيتي، احساسات عاطفي و حالتهاي هيجاني و جنبه هاي
(Cherose, بيروني شامل شرايط و ويژگيهاي سازماني، اجتماعي و فرهنگي دسته بندي كرد. ( 2006
انگيزش شغلي: انگيزش شغلي به عنوان فرايندي است كه فرد را در راستاي دستيابي به هدف نيرو مي بخشد و
( به حركت در مي آورد . منبع اين نيرو زايي مي تواند دروني يا بيروني باشد. (ساعتچي و ديگران، 1387
آموزش شغلي: آموزش شغلي آموزشي است كه با عوامل مشترك مربوط به يافتن شغل و نگه داشتن شغل و
( نيز پيشرفت در آن سروكار دارد. (ساعتچي و ديگران، 1387
سبك رهبري : سبك يا رفتار رهبري عبارت است از تكنيك هاي مورد استفاده جهت اعمال نفوذ و جهت دادن
فعاليت ديگران، به عبارت ديگر سبك رهبري شخص، الگوي رفتاري است كه شخص هنگامي كه سعي دارد بر
( فعاليت ديگران نفوذ كند از خود نشان مي دهد. ( رضائيان، 1379
ساختار سازماني : روابط حاكم بر افراد و گروههايي است كه در جهت كسب اهداف تلاش مي كند و به دو بعد
ساختاري و محتوايي تقسيم مي شود.