2487

2487

بازآفريني شهري: شهر دوستدار كودك با مشاركت كودكان نمونه موردي: محله تجريش تهران

كارشناسي ارشد

طراحي شهري

آبان 1394

آبان 1394

دكتر بهزادفر - دكتر دانشپور

معماري و شهرسازي

چكيده همانطور كه با گذشت زمان چهره شهر و محيط زندگي دچار تغيير مي¬شود، نگرش¬هاي و شيوه¬هاي مداخله در بافت¬هاي شهري نيز تغييرات اساسي را به خود مي¬بيند. بازآفريني از جمله روش¬هايي است كه با تغيير نگرش برنامه¬هاي كل نگر و از بالا به پايين به سمت برنامه¬هاي پايين به بالا و از جزء به كل معرفي گرديد. يكي از اساسي¬ترين نكات اين روش بكارگيري مشاركت در سطوح مختلف مي¬باشد. مشاركت در سطوح مختلف نيازمند حضور همه جانبه اقشار و گروه¬هاي گوناگون موجود در جامعه به خصوص گروه¬هاي خاص همانند كودكان مي¬باشد. كودكان سرمايه¬هاي اجتماعي جامعه هستند و حضور آنها در عرصه¬هاي مختلف ضروري است. در راستاي اعتلاي اهميت نقش كودك و سهيم شدن آنها در جامعه شهري، رويكرد شهر دوستدار كودك معرفي گرديده است. بر اين اساس شاخص¬هايي به منظور بهبود كيفيت شهري متناسب با نياز كودك بيان شد، يكي از موارد مهم اين شاخص¬ها حضور كودكان در عرصه¬هاي مختلف به منظور بيان نظرات و مسائل خود و مشاركت همه جانبه در امور محيط زندگي اطراف خود مي¬باشد. پژوهش حاضر با روش¬هاي كمي و كيفي و گردآوري اطلاعات بر اساس مشاهده ميداني، مطالعات كتابخانه¬اي و پرسشنامه و مصاحبه به بررسي روند مشاركت كودكان در بازآفريني با رويكرد كودك مدارانه پرداخت. به اين منظور با تعريف اصول اوليه بازآفريني و شناسايي شاخص¬هاي شهر دوستدار كودك، مشاركت كودكان به عنوان يكي از شروط تحقق¬ پذيري شهر دوستدار كودك معرفي گرديد. در ادامه با توجه به شاخص¬هاي به دست آمده پرسشنامه طراحي و براساس آن نظرات كودكان تجريش مورد بررسي قرار گرفت. شناخت و تحليل مسائل و مشكلات محله تجريش طبق نظر كودكان و بزرگسالان با توجه به نمايانگرهاي مطرح شده مورد بررسي قرار گرفت و نتايج اين بخش تحت عنوان تحليل يكپارچه سوات معرفي و بر اساس آن نقاط قوت و ضعف و فرصت¬ها و تهديدهاي محله بيان شد، سپس راهبردهاي پيشنهادي تحت عنوان نقشه راهبردي محله در جهت رفع معضلات تجريش و تقويت نقاط قوت¬، فرصت ها وكاهش اثرات نقاط ضعف و تهديدها ارائه شد كه بر اساس آن سه گزينه مطرح و با استفاده از نرم افزار Expert Choice گزينه برتر كه بالاترين امتياز در بين وزن دهي معيارها به دست آورد انتخاب گرديد. نتيجه اين طرح براي محله تجريش، محله¬اي كودك مدار و رزوآمد در راستاي تأمين نيازهاي مختلف اقشار گوناگون است. به روزرساني با رويكرد كودك مدارانه سبب جلب رضايت گروه¬هاي مختلف در جامعه شده و در نتيجه رضايت همگاني را به همراه دارد. از موارد مهم به دست آمده از نتايج اين پژوهش افزايش نقش اجتماعي و همكاري كودكان به عنوان آينده سازان جامعه مي¬باشد كه تجربه حضور در اجتماع را از كودكي آموخته و آن را تجربه مي¬كنند. افزايش احساس مسئوليت و همچنين تأثيرات مثبت جامعه بر كودك و تأثيرات كودك بر جامعه از نتايج بسيار مهم ديگر در اين پژوهش مي¬باشد. واژگان كليدي: بازآفريني، كودك مداري، شهر دوستدار كودك، مشاركت كودكان، تجريش