25515

واكاوي تأثير رهبري تحول آفرين بر نوآوري با نقش ظرفيت جذب دانش و فرهنگ يادگيري سازماني

كارشناسي ارشد

مديريت فناوري اطلاعات - گرايش كسب و كار الكترونيك

1398

1400/07/11

دكتر پيمان اخوان

پيشرفت

هدف از پژوهش حاضر بررسي تأثير رهبري تحول آفرين بر نوآوري با نقش ظرفيت جذب دانش و فرهنگ يادگيري سازمان در كاركنان شركت “به پرداخت ملت “ شهر تهران است. پژوهش حاضر از منظر هدف كاربردي و از منظر روش و ماهيت از نوع همبستگي است. جامعه آماري پژوهش حاضر شامل كليه كاركنان شركت “به پرداخت ملت “ شهر تهران است. نمونه آماري بر اساس جدول كرجسي و مورگان (1970) با توجه به حجم آماري 201 نفر انتخاب شد . با توجه به شرايط حاكم بر جامعه و شيوع ويروس كوييد (19) پرسشنامه به صورت آنلاين در ميان نمونه آماري توزيع شد. ابزارگردآوري داده¬ها در اين پژوهش پرسشنامه استاندارد با طيف پنچ گزينه¬اي ليكرت مي¬باشد، كه پايايي آن از طريق آزمون آلفاي كرونباخ و روايي آن از طريق روايي محتوا مورد تأييد قرار گرفت. جهت تجزيه و تحليل نرم افزار spss 26 و smart pls3 استفاده گشت و نتايج نشان داد كه فرهنگ يادگيري سازماني و ظرفيت جذب دانش نقش ميانجيو معنادار در رابطه¬ي رهبري تحول¬آفرين و نوآوري دارند، هم¬چنين رهبري تحول¬آفرين رابطه¬ي مثبت و معناداري با نوآوري، فرهنگ يادگيري سازماني و ظرفيت جذب دانش دارد و در نهايت يادگيري سازماني و ظرفيت جذب دانش رابطه¬ي مثبت و معناداري با نوآوري دارند.

1400/08/16

Analyzing the effect of transformational leadership on innovation with the role of knowledge absorption capacity and organizational learning culture

10/3/2022 12:00:00 AM

The purpose of this study is to investigate the effect of transformational leadership on innovation with the role of the capacity to absorb knowledge and learning culture of the organization in the employees of the company "Pay Nation" in Tehran. The present study is applied in terms of purpose and correlational in terms of method and nature. The statistical population of the present study includes all employees of "Pay Mellat" company in Tehran. The statistical sample was selected based on Krejcie and Morgan (1970) table according to the statistical volume of 201 people. According to the prevailing conditions in the community and the prevalence of Quaid virus (19), the questionnaire was distributed online among the statistical sample. The data collection tool in this study is a standard questionnaire with a range of five Likert options, the reliability of which was confirmed by Cronbach's alpha test and its validity was confirmed by content validity. SPSS 26 and smart pls3 software were used for analysis and the results showed that organizational learning culture and knowledge absorption capacity have a significant mediating role in the relationship between transformational leadership and innovation, as well as transformational leadership relationship. There is a positive and significant relationship with innovation, organizational learning culture and knowledge absorption capacity, and finally organizational learning and knowledge absorption capacity have a positive and significant relationship with innovation.

ظرفيت جذب دانش , رهبري تحول آفرين , فرهنگ يادگيري سازماني , نوآوري