شماره ركورد
27109
پديد آورنده
سحر سعيدي
عنوان
امكانسنجي و طراحي شهر دوستدار كودك در مقياس محلهاي با رويكرد بومگرايي (مورد مطالعه: شهرك مطهري كرمان)
مقطع تحصيلي
كارشناسي ارشد
رشته تحصيلي
طراحي شهري
سال تحصيل
1398
تاريخ دفاع
1401/04/26
استاد راهنما
دكتر سيد مجيد مفيدي شميراني
استاد مشاور
دكتر احمد خليلي
دانشكده
معماري و شهرسازي
چكيده
با توجه به اينكه تا سال 2030، اكثريت جمعيت شهري جهان را كودكان تشكيل خواهند داد، كيفيت زندگي تجربه شده در شهرهاي ما از بسياري جهات، آينده جهاني ما را تعيين خواهد كرد. كودكان امروز، آيندهسازان جوامع فردا هستند كه بايد علاوه بر رفع نيازهاي زيستي آنها، به سلامت فيزيكي و رواني و استقلال نسبي آنها نيز توجه ويژه داشت. اهميت نقش و جايگاه كودكان در توسعه كيفي فضاهاي شهري بيشازپيش نمايان شده و تحقق آن موردتوجه مديران، برنامهريزان و طراحان شهري قرار گرفته است. در همين راستا، اين پژوهش بر آن است تا در حوزه علوم محيطي و به صورت تخصصي در زمينه طراحي شهري، با نگاهي ويژه به كودكان و نيازهاي آنها و ترسيم آيندهاي روشن براي آنها و جامعه، به جنبههاي كالبدي و فضايي اين موضوع بپردازد. هدف اين پژوهش ارائه شاخصهاي طراحي محله دوستدار كودك بومگرا و پيادهسازي آنها در يكي از محلههاي شهر كرمان ميباشد. روش اين پژوهش آميخته است و از منظر هدف، در گروه پژوهشهاي كاربردي قرار ميگيرد. براي گردآوري دادهها از ابزارهاي مطالعه كتابخانهاي، اينترنتي، مطالعه اسناد و مدارك، مشاهدات ميداني، پرسشنامه و همچنين از فن ترسيم (نقاشي) كودكان استفاده شده است.
با توجه به موارد فوق، اين پاياننامه در پنج فصل تدوين شده كه شامل كليات و چارچوب پژوهش در فصل اول و بررسي مفاهيم و مباني نظري در فصل دوم ميباشد و بعد از بررسي نمونههاي موفق جهاني در فصل سوم، شاخصهاي محله دوستدار كودك بومگرا ارائه ميشود. در فصل چهارم ابتدا نظام امكانسنجي سه سطحي در سطوح منطقه شهري، محله و زير محله تدوين شده و پس از آن سنجش وضعيت به همراه عمليات امكانسنجي در سه حوزه فراگير، بلافصل و مداخله و به صورت سلسلهمراتبي با استفاده از مدل ماتريسي گولر و چكليست شاخصهاي كلان و حذفي دوستدار كودك و بومگرايي انجام شده و در نهايت زيرمحله موردنظر براي طراحي انتخاب شده است. در فصل پنجم بعد از تحليل و ارزيابي وضعيت موجود به روش SWOT و متناسب با آن به تدوين چشمانداز، اهداف كلان و خرد، راهبرد و سياستها پرداخته شده و پس از تنظيم چارچوب طراحي شهري براي حوزه مداخله، طرحهاي پيشنهادي براي تحقق زيرمحله دوستدار كودك بومگرا ارائه شده است. در نهايت سؤالات پژوهش پاسخ داده شده و حصول به اهداف، اثبات گرديده است.
يافتهها نشان ميدهد كه ميزان تأثيرگذاري مداخلات دوستدار كودك در مقياس محله بيشتر از تأثير آن در مقياسهاي بزرگتر ميباشد و درواقع محله پتانسيل بيشتري براي ايجاد يك شبكه زيرساختي كودك محور ارائه ميدهد. همچنين برنامهريزي و طراحي محله دوستدار كودك بومگرا، نيازمند هزينههاي هنگفت نبوده و تنها با معيار قرار دادن شاخصهاي محله دوستدار كودك بومگرا و سنجش وضعيت موجود و ارزيابي اقدامات و مداخلات كالبدي و فضايي ميتوان به آن تحقق بخشيد. برنامهريزي و طراحي شهري دوستدار كودك بخش مهمي از فرايند ايجاد شهرهاي فراگير است كه براي همه بهتر كار ميكند و زيرساختهاي كودك محور ميتواند به افزايش ارزش اقتصادي و دوام بلندمدت محيط شهري كمك كند.
تاريخ ورود اطلاعات
1401/07/11
عنوان به انگليسي
Child-Friendly City Feasibility Study and Design in Community Scale with Ecological Approach (Case Study: Motahari Town in Kerman)
تاريخ بهره برداري
7/17/2023 12:00:00 AM
دانشجوي وارد كننده اطلاعات
سحر سعيدي
چكيده به لاتين
Considering that by 2030, the majority of the world's urban population will be children, the quality of life experienced in our cities will determine our global future in many ways. Today's children are the future builders of tomorrow's societies, in addition to meeting their biological needs, special attention should be paid to their physical and mental health and relative independence. The importance of the role and place of children in the qualitative development of urban spaces has become more visible and its realization has been noticed by managers, planners and urban designers. In this regard, this research aims to deal with the physical and spatial aspects of this issue in the field of environmental sciences and specifically in the field of urban design, with a special look at children and their needs and drawing a bright future for them and the society. The purpose of this research is to present the design indicators of eco-oriented child-friendly neighborhood and their implementation in one of the neighborhoods of Kerman city. The method of this research is mixed and from the objective point of view, it is placed in the applied research group. To collect data, library and internet study tools, document study, field observations, questionnaires, and children's drawing techniques were used.
According to the above, this thesis is compiled in five chapters, which includes the generalities and framework of the research in the first chapter, and the review of theoretical concepts and foundations in the second chapter, and after examining successful global examples in the third chapter, the indicators of eco-oriented child-friendly neighborhoods are presented. . In the fourth chapter, a three-level feasibility assessment system at the urban area, neighborhood and sub-neighborhood levels was developed, and then the situation was assessed along with feasibility operations in three comprehensive, immediate and intervention areas and in a hierarchical manner using Goler's matrix model and a checklist of indicators. Child-friendly and eco-friendly macro and elimination were done and finally the desired sub-neighborhood was selected for design. In the fifth chapter, after analyzing and evaluating the existing situation using the SWOT method, the development of vision, macro and micro goals, strategy and policies are discussed in accordance with it, and after setting the urban design framework for the intervention area, the proposed plans for the realization of an eco-friendly child-friendly neighborhood are discussed. Provided. Finally, the research questions have been answered and the achievement of the goals has been proven.
The findings show that the impact of child-friendly interventions on the neighborhood scale is greater than its impact on larger scales, and in fact, the neighborhood offers more potential to create a child-oriented infrastructure network. Also, the planning and design of an eco-friendly child-friendly neighborhood does not require huge costs, and it can be realized only by setting the criteria of the eco-friendly child-friendly neighborhood, measuring the existing situation, and evaluating physical and spatial measures and interventions. Child-friendly urban planning and design is an important part of the process of creating inclusive cities that work better for everyone, and child-centered infrastructure can help increase the economic value and long-term sustainability of the urban environment.
كليدواژه هاي فارسي
شهر دوستدار كودك , محله دوستدار كودك , امكانسنجي , بومگرايي , كرمان
كليدواژه هاي لاتين
Child-friendly city , Child-friendly community , feasibility , ecology , Kerman
Author
Sahar Saeedi
SuperVisor
Dr. Seyyed Majid Mofidi Shemirani