28314

طراحي مركز نگهداري از كودكان بي سرپرست با رويكرد روانشناسي محيطي

كارشناسي ارشد

مهندسي معماري

1396

1401/04/20

دكتر فرهنگ مظفر_دكتر فاطمه مهدي زاده سراج

دانشكده هنر و معماري

كودكان سرمايه هاي بي پايان هر جامعه مي باشند. آنها به دنيا مي آيند بزرگ مي شوند تربيت وساخته مي شوند تا زندگي را ادامه دهند و فردا را متفاوت تر و بهتر از امروز بسازند. در پژوهش پيش رو به كودك و روانشناسي او توجه شده و در برنامه ي آموزشي مركز طراحي شده صرفا آموزش مد نظر نبوده بلكه بيشترين توجه به ذهن كودك وشخصيت انساني او بوده است. از مهمترين مسائل انجام گرفته، طراحي فضاهاي مختلف براي شكوفايي و خلاقيت در كودك بوده است. كودكان پيچيده نيستند بنابراين در اين مجموعه از پيچيدگي فضاها كاسته شده تا كودكان راحت تر با آن ارتباط برقرار كنند. سعي بر اين بوده تا فضاهاي طراحي شده حس آزادي را القاء كنند، لذا در طراحي اين مجموعه سعي شده با رعايت اصول روانشناسي محيطي، فرم ، فضاسازي و هندسه صحيح و مصالح مناسب معماري، فضاهايي به وجود آيد تا براي كودكان مناسب و آرامبخش باشد و حس تعلق به مكان در كودك پديد آيد.

1402/02/04

designing a care center for homeless children with an environmental psychology approach

7/11/2023 12:00:00 AM

Children are the endless assets of every society. They are born, grow up, and are trained to continue life and make tomorrow different and better than today. In the upcoming research, attention was paid to the child and his psychology, and in the educational program of the designed center, not only education was considered, but the most attention was paid to the child's mind and his human personality. One of the most important issues has been the design of different spaces for flourishing and creativity in children. Children are not complicated, so in this collection, the complexity of spaces has been reduced so that children can communicate with it more easily. The designed spaces have been tried to induce a sense of freedom, therefore, in the design of this collection, by observing the principles of environmental psychology, form, space-making and correct geometry and suitable architectural materials, spaces have been created to be suitable and soothing for children. A sense of belonging to the place emerges in the child.

كودكان بي سرپرست , طراحي , معماري , علوم رفتاري , روانشناسي محيطي , environmental psychology

homeless children , desighning , architecture , Behavioral sciences

melika mohseni khalesi

doctor farhang mozaffar