شماره ركورد
31408
پديد آورنده
عطيه اكبرپورگنجه
عنوان
تبيين مفهومشناختي و ارائه الگوي نظري شهرخلاق در ايران
مقطع تحصيلي
دكتري
رشته تحصيلي
شهرسازي
سال تحصيل
1398
تاريخ دفاع
24مهر1403
استاد راهنما
دكتر مصطفي بهزادفر، دكتر سيدمجيد مفيدي شميراني
استاد مشاور
دكتر احمد خليلي
دانشكده
مهندسي معماري و شهرسازي
چكيده
الگوهاي نوين توسعه شهري ازجمله شهرخلاق درسالهاي اخير اهميت زيادي پيدا كردهاست. مفاهيم متنوع و گاها متناقض شكلگرفته از تلاقي دو پديده خلاقيت با شهر، تجزيه و تحليل ادبيات شهرخلاق را ضروري ساختهاست. پيرو اين مسئله، يكياز اهداف پژوهش، گونهشناسي گرايشهاي رايج پژوهشي و شناسايي ابعاد، مولفهها و شاخصهاي الگوي شهرخلاق است. در همين راستا، به مرور نظاممندتركيبي اسناد حوزه شهرخلاق پرداختهشد. براساس نتايج حاصلاز مرحله تحليل كيفي و بررسي نظاممند محتواي متون، 9مضمون پژوهشي استخراج گرديد. تطبيق مضامين نهگانه با خوشههاي اصطلاحي مرحله تحليلكمي، نتايج تحليلسيستماتيك تركيبي را درقالب 4گرايش پژوهشي نخبهگرا، محصولمحور، مسئلهمبنا و جامعنگر فراهمنمود. در مرحله بعد نيز، سطوحشناختي نظريه شهرخلاق تدوين و براساس تحليل تطبيقي يافتهها، چارچوبمفهومي ارائهشد. بهمنظور جلوگيرياز سوگيري پژوهشگر در انتخاب و بررسي اسنادعلمي، متون معتبر جهاني شاخصمدار، بهصورت نظاممند موردبررسي قرارگرفت و درمجموع، 31شاخص از متون معتبر جهاني شناساييشد و ذيل 9مولفه و 3بعد دستهبندي گرديد.
هدف دوم اينپژوهش، ارائه الگوي نظري شهرخلاق منطبقبر فرهنگ و ظرفيتهاي شهرهاي ايران است. درهمينراستا، ابتدا با استفادهاز ابزار مصاحبه متخصصين، به تدقيق و تكميل شاخصهاي مستخرجاز ادبيات جهاني پرداختهشد. درادامه نيز، براساس ديدگاه صاحبنظران و با استفادهاز شيوه تصميمگيري چندمعياره دلفيفازي، شاخصهاي غيرضرور و غيرتوافقي حذف و شاخصهاي كليدي شناساييگرديد.
مرحله سوم پژوهش نيز، با طرح اين فرضيه ساختاريافت كه چنانچه بنيانهاي فرهنگي تقريبا يكساني در يك كشور حاكم باشد، احتمال ميرود بهواسطه تفاوت در ظرفيتهاي شهري وابستهبه جمعيت، وضعيت تحققپذيري الگوي شهرخلاق در سه گونه شهر بزرگ، مياني و كوچك از يك كشور باهم متفاوت باشد. در همينراستا، ابتدا با استفادهاز شيوه تصميمگيري چندمعياره ديمتلفازي، به شناسايي عوامل داراي بالاترين درجه اهميت و تاثيرگذاري پرداختهشد. در مرحله بعد، بهكمك آزمونآماري آنووا، ميزان تاثيرگذاري هريك از الزامات در پيادهسازي الگوي شهرخلاق درسه گونهشهري، موردمقايسه قرارگرفت. براساس يافتههاي پژوهش، متناسب با ظرفيتهاي جمعيتي در شهرهاي بزرگ، مياني و كوچك ايران، سهگونه شهرخلاق تبيين ميگردد؛ فرهنگي-فناورانه، فرهنگي-سياستي و فرهنگي-انساني.
تاريخ ورود اطلاعات
1403/08/05
عنوان به انگليسي
Explanation of the Cognitive Concept and Presenting the Theoretical Model for the Creative City in Iran
تاريخ بهره برداري
10/15/2025 12:00:00 AM
دانشجوي وارد كننده اطلاعات
عطيه اكبرپورگنجه
چكيده به لاتين
New models of urban development, such as the Creative City, have gained significant importance in recent years. The diverse and sometimes contradictory concepts arising from the intersection of creativity and urban dynamics necessitate a comprehensive analysis of the Creative City literature. In response, one objective of this research is to typify current research trends and identify the dimensions, components, and indicators of the Creative City model. To this end, a mixed-method systematic review of literature in Creative City was conducted. Based on qualitative analysis and systematic content examination, nine research themes were identified. Aligning these nine themes with clusters derived from quantitative analysis led to a mixed-method systematic review result, categorizing research trends into four types: elitist, product-oriented, problem-based, and comprehensive. In the subsequent phase, the cognitive levels of Creative City theory were established, and a conceptual framework was proposed through a comparative analysis of the findings. To minimize researcher bias in the selection and evaluation of academic documents, prominent global indicator-based texts were systematically reviewed, resulting in the identification of 31 key indicators. These indicators were then organized under nine components and three primary dimensions.
The second objective of this research is to present a theoretical model of the Creative City aligned with the culture and capacities of Iranian cities. To achieve this, expert interviews were initially conducted to refine and enhance the indicators extracted from the global literature. Subsequently, based on the perspectives of experts and through the use of the fuzzy Delphi multi-criteria decision-making method, non-essential and non-consensual indicators were eliminated, and key indicators were identified.
The third phase of this research structured the hypothesis that, given relatively uniform cultural foundations within a country, variations in urban capacities related to population may lead to differences in the feasibility of implementing the Creative City model across large, medium, and small cities within the same nation. In line with this, the fuzzy DEMATEL multi-criteria decision-making method was initially used to identify the factors with the highest levels of importance and impact. In the next step, an ANOVA statistical test was employed to compare the impact of each requirement on the implementation of the Creative City model across the three urban types. According to the research findings, based on population capacities in large, medium, and small cities of Iran, three types of Creative Cities are proposed: cultural-technological, cultural-policy oriented, and cultural-human centered.
كليدواژه هاي فارسي
شهرخلاق , طبقهخلاق , صنايعخلاق , اقتصادخلاق , مكانسازيخلاق
كليدواژه هاي لاتين
creative city , creative class , creative industries , creative economy , creative placemaking
Author
Atiye Akbarpourganje
SuperVisor
Dr. Mostafa Behzadfar; Dr. Majid Mofidishemirani