شماره ركورد
34441
پديد آورنده
آرش محمد مرادي
عنوان
نورپردازي فضاي داخلي مسكن و بهبود حالتهاي هيجاني ساكنان با بهرهگيري از واقعيت مجازي
مقطع تحصيلي
دكتري تخصصي
رشته تحصيلي
معماري
سال تحصيل
1398
تاريخ دفاع
1404/09/15
استاد راهنما
دكتر سيد عباس يزدانفر، دكتر محمدعلي خان محمدي
استاد مشاور
دكتر سعيد نوروزيان ملكي
دانشكده
معماري وشهرسازي
چكيده
روشنايي فضاي داخلي معماري، عاملي مؤثر بر حالات هيجاني كاربران به شمار ميرود كه متعاقبا بر سلامت روان اثرگذار است. اگرچه تاثير ويژگيهاي كمي و كيفي نور بر هيجان و عاطفه در مطالعات بسياري بررسي شده است، نقش روشنايي وابسته به كالبد معماري فضاي داخلي كمتر مورد توجه قرار گرفته است. از اين رو پژوهش پيش رو با تمركز بر نشيمن مسكوني، به مطالعهي تجربي تاثير نورپردازي معماري محور بر هيجان، با تكيه بر ادراك محيطي و احساسات افراد ميپردازد. پس از تبيين پيشنهاد موضوع، گام نخست پژوهش انجام مرور سيستماتيك با هدف گردآوري و تركيب شواهد موجود ميباشد. در اين مرحله، 15 پژوهش بر اساس Prisma 2020 و PICOS، از ميان 4897 ركورد، به مرور راه پيدا نمود. يافتههاي مرور نشان داد كه در مطالعات پيشين، تاثير پارامترهاي شدت روشنايي، دماي رنگ همبسته، رنگ نور و توزيع يا جهت روشنايي، بر ابعاد خوشايندي، برانگيختگي و تسلط در محيط داخلي با عملكرد معمولا اداري، تجاري و آموزشي مورد ارزيابي قرار گرفته است و يك خلاء در مورد تاثير طراحي روشنايي وابسته به كالبد معماري فضاي داخلي و بر هيجان، به خصوص در مسكن وجود دارد. گام دوم پژوهش با هدف طراحي و آمادهسازي محيط نورپردازي شده و طراحي پرسشنامه پيگيري شد. شناسايي و طبقهبندي كليهي حالات ممكن روشنايي در اين گام صورت گرفت. بر اساس يافتهها 18 سناريوي نورپردازي شامل 7 حالت روشنايي محيطي لبهاي (بدون تغيير ملموس كالبد فضا)، 5 حالت روشنايي محيطي فرمال (با تغيير كالبد سقف) و 6 حالت روشنايي كانوني لبهاي، شبيهسازي شد. همچنين پرسشنامهاي 13 مؤلفهاي جهت ارزيابي ابعاد هيجان، ادراك (برداشت ذهني) و احساسات بر اساس ادبيات طراحي شد. گام سوم پژوهش متشكل از انجام آزمايش مقدماتي (Pilot Study) جهت ارزيابي 18 صحنهي نورپردازي شده با 23 آزمودني و انجام آزمايش تكميلي با 48 آزمودني، صورت گرفت. در اين دو آزمايش، تصوير مربوط به هر شيوهي روشنايي بر روي مانيتور و در محيطي آرام به هر آزمودني نمايش داده شد. بر اساس يافتههاي به دست آمده، 3 سوال از پرسشنامه به دليل شباهتشان با موراد ديگر و 6 حالت روشنايي كانوني به دليل همراه بودنشان با هيجانات منفي، از پژوهش حذف شدند. به اين ترتيب آزمايش نهايي در گام چهارم پژوهش، جهت ارزيابي 12 شرايط نورپردازي بر اساس 10 مؤلفه پيگيري شد. در اين گام جهت ايجاد تجربهي غوطهوري واقع گرايانهي آزمودنيها در فضاي نشيمن، از تكنولوژي واقعيت مجازي بهره گرفته شد. پس از آمادهسازي تصاوير 360 درجه، تمامي صحنههاي نورپردازي شده توسط 173 آزمودني در محيط آزمايشگاهي كنترل شده مورد ارزيابي قرار گرفت. هيجان بر اساس circumplex model of affect از طريق ابعاد "خوشايندي" و "برانگيختگي" و با بهرهگيري از پرسشنامه 9 نقطهاي ليكرت، سنجيده شد. همچنين 6 مؤلفه ادراكي و 2 مؤلفه احساسي جهت تقويت اعتبار يافتهها از منظر روانشناسي محيطي و كشف رابطه ميان ادراك، احساس و هيجان مورد ارزيابي قرار گرفتند. آزمون تحليل واريانس با اندازهگيري مكرر (Repeated Measures ANOVA) نشان داد كه نورپردازي بهطور معناداري بر حالتهاي هيجاني اثرگذار است. اگرچه شدت تاثيرگذاري روشنايي لبهاي بر هيجان كم و متوسط است، روشنايي فرمال منجر به تشديد هيجانات مثبت يا منفي ميگردد. روشنايي حاشيهاي با 4 لبهي افقي روشن در تقاطع سقف-ديوار (L1، L2 و L8) با هيجانات مطلوب (خوشايندي مثبت و برانگيختگي منفي) و روشنايي فرمال خطي همسو با ديد ناظر (L10) و فرمال مركزگرا (L9)، با هيجانات نامطلوب (خوشايندي منفي و برانگيختگي بالا) همراه هستند. همچنين به نظر ميرسد افزايش تقارن با هيجانات مطلوب ارتباط دارد و نوآورانه بودن شيوه نورپردازي و رايج بودن آن به ترتيب با افزايش و كاهش برانگيختگي همراه هستند. علاوه بر اينها آزمون همبستگي پيرسون وجود ارتباط معنادار خوشايندي با مؤلفههاي ادراكي و احساسي را تحت شرايط تمامي حالات روشنايي نشان داد. از ديدگاه نظري، بر پايهي يافتههاي به دست آمده، ميتوان چنين عنوان نمود كه "در نظر گرفتن نورپردازي به مثابه عامل تنظيم كنندهي حالات عاطفي، در نظريههاي طراحي معماري، ضروري به نظر ميرسد". اين رويكرد، بر لزوم توجه به رابطه ميان بعد فيزيكي طراحي معماري و بعد رواني ساكنان، تاكيد مينمايد. بنابراين آگاهي طراحان، معماران و بهرهبرداران فضا از نقش شيوههاي نورپردازي در شكلگيري پاسخهاي هيجاني و پيامدهاي آن بر سلامت روان، ضرورتي معرفتشناختي (توسعهي دانش طراحي معماري) و عملي (فرآيند طراحي معماري) محسوب ميگردد. به اين ترتيب نورپردازي فضا فراتر از جنبهي عملكردي جهت تامين روشنايي فضا، ميتواند با هدف بهبود و تعديل حالات هيجاني افراد بكار گرفته شود و به سهم خود سلامت روان ساكنان را تضمين نمايد. اميد است يافتههاي پژوهش به عنوان راهبردهايي مبتني بر پاسخهاي روانشناختي، تصميمگيري در مورد طراحي روشنايي نشيمن مسكن را تسهيل نمايد.
تاريخ ورود اطلاعات
1404/10/30
عنوان به انگليسي
Interior Residential Lighting and Enhancement of Occupants’ Emotional States
تاريخ بهره برداري
12/6/2026 12:00:00 AM
دانشجوي وارد كننده اطلاعات
آرش محمد مرادي
چكيده به لاتين
Interior architectural lighting plays a crucial role in shaping users’ emotional states and, consequently, influencing mental health. While numerous studies have examined the effects of quantitative and qualitative lighting characteristics on emotion and affect, the role of lighting as mediated by the architectural form and spatial configuration of interior environments has received comparatively limited scholarly attention. In response to this gap, the present study adopts an experimental approach focusing on residential living rooms, given their distinctive role in supporting occupants’ mental health, to examine the emotional impacts of architecture-driven lighting design, with particular emphasis on individuals’ environmental perception and affective experience. Following the articulation of the research topic (proposal), the initial phase of the study consisted of conducting a systematic review aimed at identifying, synthesizing, and critically integrating the available evidence. In this phase, 15 studies were selected for inclusion from a total of 4,897 records, in accordance with the PRISMA 2020 guidelines and the PICOS framework. The results of the review demonstrated that prior research has predominantly examined the effects of key lighting parameters (including Illuminance, Correlated Color Temperature (CCT), Lighting Color, and Lighting Distribution or Direction) on the dimensions of Pleasure, Arousal, and Dominance (PAD) in indoor environments mainly associated with office, commercial, and educational functions. Importantly, the review identified a clear research gap regarding the emotional impacts of lighting design as mediated by the architectural form and spatial configuration of interior environments, particularly within residential contexts. The second phase of the study focused on the design and preparation of the lighting-configured environment, as well as the development of the assessment questionnaire. At this stage, all possible lighting conditions were systematically identified and categorized. Based on the findings, a total of 18 lighting scenarios were simulated, comprising seven edge-based (linear) ambient lighting conditions (without perceptible modification of the spatial architectural form), 5 formal ambient lighting conditions (involving modifications to the ceiling configuration), and 6 edge-based focal lighting conditions. In parallel, a 13-item questionnaire was developed based on the relevant literature to assess emotional dimensions, perception (subjective impression), and feeling responses. The third phase of the study consisted of conducting a pilot study to evaluate the 18 simulated lighting scenes with a sample of 23 participants, followed by a complementary experiment involving 48 participants. In both experiments, images corresponding to each lighting configuration were individually presented to participants on a monitor in a calm and controlled environment. Based on the results, 3 questionnaire items were excluded due to conceptual overlap with other items, and 6 edge-based (linear) focal lighting conditions were removed because they were associated with predominantly negative emotional responses. Consequently, the final experimental phase (Phase Four) was carried out to assess 12 lighting conditions using a refined set of 10 evaluation components. In the fourth phase of the study, virtual reality (VR) technology was employed to create a realistic and immersive experience of the residential living room for participants. Following the preparation of 360-degree visual stimuli, all lighting scenarios were evaluated by 173 participants within a controlled laboratory environment. Emotions were assessed based on the circumplex model of affect, focusing on the dimensions of Pleasure and Arousal, and measured using a 9-point Likert-scale questionnaire. In addition, 6 perceptual components and 2 feeling components were evaluated to enhance the validity of the findings from an environmental psychology perspective and to explore the relationships among perception, emotion, and feeling. The Repeated Measures ANOVA revealed that lighting has a significant effect on emotional states. While edge-based lighting exhibited low to moderate influence on emotions, formal lighting elicited more pronounced positive or negative emotional responses. Specifically, edge-based lighting with four horizontal edges at the ceiling–wall intersections (L1, L2, and L8) was associated with desirable emotional states (positive pleasure and negative arousal), whereas linear formal lighting aligned with the viewer’s line of sight (L10) and centralized formal lighting (L9) corresponded to undesirable emotional responses (negative pleasure and high arousal). Furthermore, increased spatial symmetry appeared to be linked with favorable emotional responses, and the novelty and familiarity of lighting designs were associated with higher and lower arousal levels, respectively. Pearson correlation analyses indicated a significant relationship between pleasure and both perceptual and feeling components across all lighting conditions. From a theoretical perspective, these findings suggest that “considering lighting as a regulator of emotional states is essential in architectural design theories.” This approach underscores the importance of acknowledging the relationship between the physical dimension of architectural design and the psychological experiences of occupants. Consequently, raising awareness among designers, architects, and space users regarding the role of lighting strategies in shaping emotional responses represents both an epistemological necessity (advancing architectural design knowledge) and a practical imperative (informing the architectural design process). Accordingly, lighting can extend beyond its functional role of illuminating spaces to actively enhance and modulate occupants’ emotional states, thereby contributing to their mental health. It is anticipated that the findings of this study will provide evidence-based strategies to guide decision-making in residential living room lighting design, grounded in psychological responses.
كليدواژه هاي فارسي
نورپردازي , طراحي روشنايي از منظر معماري , حالت هاي هيجاني , ادراك
كليدواژه هاي لاتين
Lighting , Architectural lighting design , Emotional states , perception
Author
Arash Mohammad-Moradi
SuperVisor
Dr. Seyyed Abbas Yazdanfar & Dr. Mohammad-Ali Khanmohammadi