8724

8724

موزه معماري و طراحي ايران (با رويكرد اجتماع پذيري)

كارشناسي ارشد

مهندسي معماري گرايش آموزشي فرهنگي

1390

1390

دكتركريم مردمي

چكيده: موزه ها امروزه به عنوان نماد و شاخصه قرن مطرح هستند. موزه ها علاوه بر نقش فرهنگي و مطرح شدن به عنوان نماد هاي فرهنگي يك جامعه داراي نقش آموزشي نيز هستند. نقش آموزشي موزه ها به اندازه اي مورد توجه است كه از آنها به عنوان مراكز آموزش غير رسمي و عمومي ياد مي شود. آنچه باعث بازديد مردم از موزه ها مي شود تنها وجود فضاي نمايشي نيست بلكه عوامل ديگري نيز از جمله معماري فضاي موزه و اجتماع پذيري آن در تمايل به حضور و بازديد مردم از فضاي موزه موثرند. از آنجاييكه اجتماع پذيري در فضاهاي عمومي بر ماندگاري و آسايش افراد در فضا موثر است توجه به آن در جهت جلب و نگه داشتن توجه مردم براي بهبود آموزش غير رسمي الزامي است. در اين پايان نامه مبحث بهبود و ارتقاي اجتماع پذيري در فضاي موزه مورد توجه قرار گرفته است. در اين راستا با استفاده از روش تحقيق كيفي و كتابخانه اي و سپس با استفاده از بررسي موضوع از طريق پرسشنامه سعي در شناسايي عوامل معماري ايجاد كننده اجتماع پذيري و اولويت اين عوامل نسبت به هم شده است. در نهايت تلاش براي به كارگيري آنها در طرح نهايي پروژه انجام شده است. واژه هاي كليدي: موزه معماري، اجتماع پذيري، تعاملات اجتماعي، تامين آسايش، ماندگاري در فضا، آموزش غير رسمي.